Primera y segunda observaciones de Laura Inés Balbás a Judith Hoyuelos (Burgos - Inglés Primaria)

Nuestra profesora experta Judith Hoyuelos del CEIP Domingo Viejo de Melgar de Fernamental (Burgos) recibió en su clase a Laura Inés Balbás del CEIP Maximino San Miguel de la Cámara de Gumiel de Izán (Burgos) en sus dos primeras observaciones:

Esta es mi primera observación en el Ceip Domingo Viejo de Melgar de Fernamental en Burgos.

Al entrar en el cole me llama la atención la idea de entrar escuchando música. Están con el centro de interés de las emociones, así que cada mes ponen música de una emoción.

Durante la primera hora Judith me enseña el colegio, su aula de inglés, y los recursos de los que dispone para sus alumnos.

Me encantan las rutinas que llevan a cabo al inicio de la sesión. Los juegos que hace con los alumnos para repasar el vocabulario y las expresiones gramaticales con flashcards.

Su método de introducción de las actividades por medio de un powerpoint, como brainstorming.

Me gusta toda su variedad de materiales, muy originales, didácticos y prácticos.

Me gusta su metodología de actividades llevando a cabo las 4 destrezas

Salgo encantada del cole por esta oportunidad que se me ha brindado.  Y por la simpatía y la  amabilidad de Judith. He aprendido un montón de actividades que puedo llevar a cabo en mis aulas.  Me lo he pasado súper bien. 

Ahora sólo falta volver a mi cole a ponerlo en práctica con mis alumnos.
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Segunda observación:

Llego al cole muy ilusionada tanto como la primera vez que fui a visitar a Judith.

A primera hora tenemos clase con tercero de primaria.

Me gusta la idea de que salgan del aula enumerándose hasta llegar a la clase de inglés.

se sientan por grupos y se levanta el responsable de ese día, a poner la fecha.... y con mini flashcards a dónde viajan ese día.

Están trabajando el tema de las ciudades , de las tiendas y de las direcciones. Utilizan el Blue bot. A los niños les encanta y de esta manera tan divertida lo interiorizan mucho mejor.

CLASES DE INFANTIL:

YEAR 4

Judith tiene impresos los nombres de los niños. el responsable de ese día los va leyendo y repartiendo. Al mismo tiempo que van cantando la siguiente canción.

Do you know my first name? Yes, his, her name is Lucía.

Con una varita  mágica van contando cuantos niños y niñas hay ese día en clase.

cantan todos juntos la canción de Hello, hello, how are you today? de forma muy divertida.

Judith les cuenta un cuento (PETE DE CAT) muy divertido con materiales elaborados por ella misma, y luego cantan la canción del cuento. Después la escenifican ellos con una guitarra y todos se lo pasan muy bien.

En la siguiente clase en YEAR 5 

Judith les cuenta el cuento de Napping house con flashcards y materiales elaborados por ella misma.

CUARTO DE PRIMARIA

Comienzan un nuevo topic COMMUNITY HELPERS

La profe presenta el tema con un powerpoint . En diversas actividades trabajan en grupo de forma cooperativa.

SEGUNDO DE PRIMARIA.

Están con el tema de la casa y sus diferentes espacios.